Enseignant-chercheur en informatique en 2026. Beaucoup de questions !

Publié le 16 mars 2026

# TODO : un titre comme “l’université en retard à l’heure de l’IA ?”

(en particulier : cf lesEchos et pdf nvidia, ce qui change c’est le rapport au temps, le code d’un mois se fait en 30 min, et on est passé il y a longtemps à un échange de temps contre argent avec les patrons)

TL;DR: are we cooked?

En octobre 2019, un groupe de jeunes sont allés aux “Jeux mondiaux militaires d’été de 2019”, à Wuhan, avec peut-être un cas de maladie pulmonaire, et une prise de température corporelle par des autorités. Début janvier 2020, l’AFP publiait une dépêche sur une mystérieuse pneumonie d’origine inconnue, touchant 59 malades. Le 21 janvier, Agnès Buzyn arrêtait le virus avec des affichettes à l’aéroport de Roissy. Le 7 mars, un collègue nous avertissait d’un confinement imminent, devant une tablée d’autres collègues incrédules. La suite est connue.

Les signaux faibles sont parfois sous nos yeux, la terre tremble ou se dérobe sous nos pieds et nous n’en prenons conscience qu’un peu trop tard.

J’aimerais donc parler aujourd’hui de l’IA et de l’informatique à l’université, où je suis enseignant-chercheur depuis près de quinze ans. Je déplorais il y a quelques années que nous parlions peu entre collègues de notre métier, ou plutôt, nous en parlons mais de façon désordonnée (dans le temps et l’espace) et cloisonnée (entre sous champs de la discipline). Cela a peu changé depuis 2017.

Aujourd’hui, pourtant, l’IA est arrivée, par le biais des Large Language Models (LLM). Et elle est même arrivée par la recherche en informatique, celle de l’industrie comme celle de l’université.

info à l’université : entre maths et programmation…

La programmation :

  • portalez
  • message de Noé, avec la semaine sans code
  • devart et karpathy, changement de phase (de régime)

Chercher

  • rémy cazabet
  • maths article newscientist

Enseigner

  • laurent bloch et eric gressier
  • Mapsi cette année

  • quoi, pourquoi, à qui ?
  • ou : pour combien de temps ?

Idées :

  • il faut changer de titre, axer sur l’ia
  • bien garder en tête l’aspect économique de l’IA (discussion avec Charlotte Truchet : est-ce